Eine große Studie des renommierten amerikanischen Forschungsinstituts Pew Research Center on Religious and Public Life informiert über die künftige Ausbreitung des Islam in der Welt. Demnach werden im Jahr 2030 mehr als 58 Millionen Muslime in Europa leben. Man kann das gut oder schlecht finden. Aber man sollte ganz neutral einige wenige Fakten über den Islam und die Grundzüge dieser Ideologie kennen.
Es ist immer wieder interessant, wie wenig Kenntnis jene vom Islam haben, die über den Islam und/oder mit Muslimen sprechen. Einer der interessantesten (weit verbreiteten) Auffassungen lautet, der Islam sei nur eine Religion wie jede andere. Und letztlich seien wir doch alle »gleich«. Dummerweise wird diese Auffassung nicht vom Koran geteilt – dieser gibt Muslimen eine völlig andere Auffassung vor.
Um die Grundzüge des Islam zu begreifen, muss man seine unveränderlichen – nicht reformierbaren – Grundaussagen kennen:
Alle Menschen sind nicht gleich, werden vielmehr in drei Klassen mit unterschiedlichen Rechten eingeteilt: Muslime, Schriftbesitzer wie Christen und Juden - und ganz unten dann noch die Atheisten und Heiden.
Alle Bedürfnisse der Menschen haben sich den Ansprüchen des Islam unterzuordnen.
Islam und Grundgesetz stehe zueinander in schroffem Gegensatz. Was soll dann islamischer Religionsunterricht vermitteln? Wenn man sich hier nicht entscheidet, droht Chaos.
In den Debatten um die Einrichtung islamischen Religionsunterrichts an Schulen und die Errichtung von Lehrstühlen für islamische Religion an den Universitäten kommt erstaunlicherweise ein Gedanke zu kurz, den zu beachten dringend geboten wäre. Es geht um die Frage, ob und inwieweit eine derartige Religionsvermittlung unter der Geltung unserer Verfassung stattfinden darf.
Die Menschenwürde wird im Grundgesetz anders aufgefasst als im Islam. Hier ist vor allem Artikel 1 des Grundgesetzes von Bedeutung, der Schutz der Menschenwürde. Eine Religionslehre, die eine Abkehr von dem Respekt vor der Menschenwürde werbend empfiehlt, bedeutet gleichzeitig die Verletzung der Treue zur Verfassung, und gemäß Artikel 18 des Grundgesetzes ist das Recht zur Lehre verwirkt. Viele Vorschriften des Korans und der Scharia sind mit den Werten des Grundgesetzes nicht vereinbar. Es sei nur an Regeln des Familienrechts erinnert, an das grundsätzliche Verständnis von dem Verhältnis der Geschlechter zueinander, an die Strafempfehlungen der Scharia oder an die Konsequenzen für den Abfall vom islamischen Glauben...
Zu diesem Thema möchten wir Euch auch diesen Clip zeigen - er bringt es kurz und knackig auf den Punkt:
Es geht uns nicht um Ausländerfeindlichkeit, sondern um das System, welches hinter dem Islam steckt. Wer sich näher damit beschäftigen will, dem empfehlen wir folgendes Buch von Udo Ulfkotte: In diesem Buch lest Ihr, was die Islamisten gerne vor uns verborgen hätten. Es ist die wohl erschreckendste Chronologie über die Ausbreitung des Islam in Europa. Hier lest Ihr aber auch, was uns die deutschen Massenmedien verschweigen. Fakten, die uns den Atem stocken lassen - in einer Fülle, die erdrückend ist. Was schon lange prophezeit wurde, scheint nun finstere Realität zu werden: Der Untergang des Abendlands!
Wir haben diesen dicken Schinken (416 Seiten!) gelesen. Das Buch öffnet einem die Augen. Trotzdem wollten wir wissen, wer denn eigentlich der Autor dahinter ist, der diese Unglaublichkeiten aufgeschrieben hat. Nachdem wir seine persönliche (noch andauernde!) Geschichte gelesen haben, waren dann alle unsere Zweifel beseitigt.
...ist der Glaube an Jesus Christus! Er erfüllt uns mit Freude und Kraft und Liebe und Erkenntnissen, die wir auf unserem kleinen Blog mit Euch teilen möchten.